Содержательная программа
Дискуссия «Феномен детства: как современная наука изучает детей?» (0+)
Ковалев Артем
Ковалев Артем

Заместитель декана по учебной работе факультета психологии Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, член Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию

Подробнее
Веракса Александр
Веракса Александр

Заведующий кафедрой психологии образования и педагогики факультета психологии, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова

Подробнее
Хорхе  Эрике  Торральбас Осле
Хорхе Эрике Торральбас Осле

Профессор факультета психологии Гаванского университета; президент Кубинского психологического общества (Куба)

Подробнее
Кинтину  Айреш  Жоакин
Кинтину Айреш Жоакин

Профессор, Университет Лиссабона (Португалия)

Подробнее
Зинченко Юрий
Зинченко Юрий

Директор, Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований

Подробнее

Описание мероприятия

Удивительно, но феномен детства, человечество стало изучать относительно недавно. Раннее детство рассматривалось как промежуточный период между рождением и взрослостью, и его значение для понимания процесса развития оставалось недооценённым. Сейчас феномен детства, как особого периода в жизни человека, вдохновляет исследователей различных специальностей к его изучению, описанию и пониманию.

Как цифровизация влияет на психическое и физическое развитие детей и подросток, какие существуют риски цифровой социализации и как обеспечить гармоничное взросление нынешних детей — обо всём этом ты узнаешь на панельной дискуссии.